 |
| Bild från: http://fenomenas.blogg.se/category/bocker.html |
fredag 6 maj 2011
Vad ska vi göra?
Nytt teckenblad från Hattenförlaget. "Vad ska vi göra? Bita i kungens öra..." (klicka här)
torsdag 5 maj 2011
LEK!
Såg just ett program på Kunskapskanalen, "Barndomens försvunna äventyr". Mycket intressant om lekens betydelse eller rättare sagt, vad brist på "fri" lek kan få för konsekvenser! Värna om förskoleåren och barns rätt till lek! Det är lite oroande tendenser att förskolan allt mer liknar skola...
"Den okontrollerade och spontana leken utvecklar viktiga egenskaper som problemlösningsförmåga och emotionell intelligens hos barnet. Om leken uteblir kan det leda till att inlärningsförmågan hämmas och att stress och ångest ökar. Här får vi ta del av en reportagefilm som diskuterar den fria lekens betydelse för barns utveckling. Den fria okontrollerade och spontana leken utvecklar bland annat viktiga egenskaper som problemlösningsförmåga och emotionell intelligens. Men barns fritid är i dag mer organiserad och kontrollerad än förr och det leder till att inlärningsförmågan hämmas och att stress och ångest ökar. Nästan hälften av barnen i en amerikansk undersökning upplevde ständig stress i tillvaron. Kanske är det föräldrarna som mår bäst när barnens fritid är trygg, organiserad och övervakad. Men de är inne på fel väg, säger utvecklingspsykologer och pedagoger som menar att barn måste utsättas för risker för att utveckla sin hjärna och kreativa förmåga. Filmen är inspelad i USA, Kanada och England och ger intressanta inblickar och perspektiv om den fri lekens betydelse för barns utveckling."
"Den okontrollerade och spontana leken utvecklar viktiga egenskaper som problemlösningsförmåga och emotionell intelligens hos barnet. Om leken uteblir kan det leda till att inlärningsförmågan hämmas och att stress och ångest ökar. Här får vi ta del av en reportagefilm som diskuterar den fria lekens betydelse för barns utveckling. Den fria okontrollerade och spontana leken utvecklar bland annat viktiga egenskaper som problemlösningsförmåga och emotionell intelligens. Men barns fritid är i dag mer organiserad och kontrollerad än förr och det leder till att inlärningsförmågan hämmas och att stress och ångest ökar. Nästan hälften av barnen i en amerikansk undersökning upplevde ständig stress i tillvaron. Kanske är det föräldrarna som mår bäst när barnens fritid är trygg, organiserad och övervakad. Men de är inne på fel väg, säger utvecklingspsykologer och pedagoger som menar att barn måste utsättas för risker för att utveckla sin hjärna och kreativa förmåga. Filmen är inspelad i USA, Kanada och England och ger intressanta inblickar och perspektiv om den fri lekens betydelse för barns utveckling."
tisdag 3 maj 2011
Länktips
En länk till publikationer från Stockholms Habilitering och Hälsa, klicka här.
Där finns bl a en manual för TAKKutbildning med tillhörande material att ladda ner. Man får tacka! Varför uppfinna hjulen flera gånger?
Där finns bl a en manual för TAKKutbildning med tillhörande material att ladda ner. Man får tacka! Varför uppfinna hjulen flera gånger?
Sångkort
Hos bokklubben Leka lära leva finns mycket intressant litteratur. Nu kan man också köpa en box med sångkort:
Från presentationen:"Alla de vackra, traditionella barnvisorna har äntligen samlats i en praktisk box. I boxen ligger 39 kort i kraftig och hållbar papp. Varje kort har en älskad barnvisa på ena sida, och på andra en teckning i fyrfärg (tryckta med miljövänliga, vegetabiliska färger) som illustrerar texten. Dessa sånger bara väntar på att få bli sjungna, nynnade och trallade!..."
Bara att göra teckenblad till!
Nu kan man ladda hem bilderna, klicka här.
Från presentationen:Bara att göra teckenblad till!
Nu kan man ladda hem bilderna, klicka här.
söndag 1 maj 2011
Om kommunikations- och kognitiva svårigheter
Läs om kommunikationssvårigheter, kognitiva svårigheter mm. Klicka här.
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)